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      生物題啊,生物知識(shí)多的進(jìn)

      http://m.hkxccw.cn 來(lái)源:原創(chuàng) 日期:2011-3-16 10:09:50

      光合作用(Photosynthesis)是植物、藻類(lèi)和某些細(xì)菌應(yīng)用葉綠素,在可見(jiàn)光的照耀下,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣的生化進(jìn)程。
      原理
        植物與動(dòng)物不同,它們沒(méi)有消化系統(tǒng),因此它們必需依附其他的方法來(lái)進(jìn)行對(duì)養(yǎng)分的攝取。就是所謂的自養(yǎng)生物。對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),在陽(yáng)光充分的白天,它們將應(yīng)用陽(yáng)光的能量來(lái)進(jìn)行光合作用,以獲得生長(zhǎng)發(fā)育必須的營(yíng)養(yǎng)。
        這個(gè)進(jìn)程的要害參與者是內(nèi)部的葉綠體。葉綠體在陽(yáng)光的作用下,把經(jīng)有氣孔進(jìn)進(jìn)葉子內(nèi)部的二氧化碳和由根部接收的水改變成為葡萄糖,同時(shí)開(kāi)釋氧氣:
        CO2+H2O→C6H12O6+O2+H2O
      (4)光反響
        條件:光,色素,光反應(yīng)酶
        場(chǎng)合:囊狀構(gòu)造薄膜上
        影響因素:光強(qiáng)度,水分供應(yīng)
        植物光合作用的兩個(gè)吸收峰
        葉綠素a,b的接收峰進(jìn)程:葉綠體膜上的兩套光合作用體系:光合作用系同一和光合作用系統(tǒng)二,(光合作用系同一比光合作用體系二要原始,但電子傳遞先在光合體系二開(kāi)端)在光照的情形下,分辨接收680nm和700nm波長(zhǎng)的光子,作為能量,將從水分子光解光程中得到電子不斷傳遞,(能傳遞電子得僅有少數(shù)特別狀況下的葉綠素a)
        Zui后傳遞給輔酶NADP。而水光解所得的氫離子則由于順濃度差通過(guò)類(lèi)囊體膜上的蛋白質(zhì)復(fù)合體從類(lèi)囊體內(nèi)向外移動(dòng)到基質(zhì),勢(shì)能下降,其間的勢(shì)能用于合成ATP,以供暗反應(yīng)所用。而此時(shí)勢(shì)能已下降的氫離子則被氫載體NADP帶走。一分子NADP可攜帶兩個(gè)氫離子。這個(gè)NADPH+H離子則在暗反應(yīng)里面充任還原劑的作用。
        意義:1:光解水(又稱水的光解),產(chǎn)生氧氣。2:將光能改變成化學(xué)能,產(chǎn)生ATP,為暗反應(yīng)供給能量。3:應(yīng)用水光解的產(chǎn)物氫離子,合成NADPH+H離子,為暗反應(yīng)提供還原劑【H】(還原氫)。
       ?。ǎ担┌捣磻?yīng)(碳反應(yīng))
        本質(zhì)是一系列的酶促反應(yīng)
        條件:無(wú)光也可,暗反映酶(但由于只有產(chǎn)生了光反應(yīng)才干連續(xù)產(chǎn)生,所以不再稱為暗反響)
        場(chǎng)合:葉綠體基質(zhì)
        影響因素:溫度,二氧化碳濃度
        過(guò)程:不同的植物,暗反應(yīng)的過(guò)程不一樣,而且葉片的解剖構(gòu)造也不雷同。這是植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的成果。暗反應(yīng)可分為C3,C4和CAM三種類(lèi)型。三種類(lèi)型是因二氧化碳的固定這一過(guò)程的不同而劃分的。
        C3反響類(lèi)型:植物通過(guò)氣孔將CO2由外界吸進(jìn)細(xì)胞內(nèi),通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)進(jìn)葉綠體。葉綠體中含有C5。起到將CO2固定成為C3的作用。C3再與【H】及ATP供給的能量反映,天生糖類(lèi)(CH2O)并還原出C5。被還原出的C5持續(xù)參與暗反映。
      (6 )光暗反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式
        H20→2H+ 1/2O2(水的光解)
        NADP+ + 2e- + H+ → NADPH(遞氫)
        ADP+Pi→ATP (遞能)
        CO2+C5化合物→C3化合物(二氧化碳的固定)
        C3化合物→(CH2O)+ C5化合物(有機(jī)物的天生或稱為C3的還原)
        ATP→ADP+PI(耗能)
        能量轉(zhuǎn)化過(guò)程:光能→不穩(wěn)固的化學(xué)能(能量?jī)?chǔ)存在ATP的高能磷酸鍵)→穩(wěn)固的化學(xué)能(糖類(lèi)即淀粉的合成)
        注意
        光反應(yīng)只有在光照條件下進(jìn)行而在滿足暗反應(yīng)條件的情形下暗反應(yīng),都可以反應(yīng)。也就是說(shuō)暗反應(yīng)不必定黑暗下進(jìn)行

      無(wú)氧呼吸:
      指生涯細(xì)胞對(duì)有機(jī)物進(jìn)行的不完整的氧化。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有分子氧參與,其氧化后的不完整氧化產(chǎn)物重要是酒精??偡磻?yīng)式:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+226千焦耳(54千卡)在高級(jí)植物中常將無(wú)氧呼吸稱為發(fā)酵。其不完全氧化產(chǎn)物為酒精時(shí),稱為酒精發(fā)酵;為乳酸則稱為乳酸發(fā)酵。在缺氧條件下,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,暫時(shí)保持其性命運(yùn)動(dòng)。無(wú)氧呼吸終極會(huì)使植物受到迫害,其原因,一方面可能是由于有機(jī)物進(jìn)行不完整氧化、發(fā)生的能量較少。于是,由于巴斯德效應(yīng),加速糖酵解速率,以補(bǔ)償?shù)偷腁TP產(chǎn)額。隨之又會(huì)造成不完全氧化產(chǎn)物的積聚,對(duì)細(xì)胞發(fā)生毒性;此外,也加速了對(duì)糖的耗費(fèi),有耗盡呼吸底物的危險(xiǎn)。
      有氧呼吸:
      有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)酶的催化作用,把糖類(lèi)等有機(jī)物徹底氧化分解,發(fā)生出二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大批的能量的過(guò)程。有氧呼吸是高級(jí)動(dòng)植物進(jìn)行呼吸作用的主要情勢(shì)。
      無(wú)氧呼吸公式:
      酒精發(fā)酵:C6H12O6----2C2H5OH+2CO2+能量
      (橫線應(yīng)改為箭頭,上標(biāo):酶)
      乳酸發(fā)酵:C6H12O6----2C3H6O3+能量
      (橫線應(yīng)改為箭頭,上標(biāo):酶)
      有氧呼吸公式:
      C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+38ATP
      有氧呼吸重要在線粒體內(nèi),而無(wú)氧呼吸重要在細(xì)胞基質(zhì)內(nèi).
      有氧呼吸須要分子氧加入,而無(wú)氧呼吸不需要分子氧加入
      有氧呼吸分解產(chǎn)物是二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸分解產(chǎn)物是:酒精或者乳酸
      有氧呼吸釋放能量較多,有氧呼吸開(kāi)釋能量較少.
      二、接洽
      細(xì)心剖析呼吸作用的過(guò)程,我們不難發(fā)明,兩種呼吸類(lèi)型也是有共同點(diǎn)的。
      1.從物資和能量的變更看,兩者都是分解有機(jī)物開(kāi)釋能量。
      2.從反應(yīng)過(guò)程來(lái)看,這兩種呼吸類(lèi)型的第一步反應(yīng),都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中把葡萄糖分解成丙酮酸。
      3.從生物進(jìn)化的角度看,原始地球的大氣不含氧氣。所以,那時(shí)候的生物的呼吸方法都為無(wú)氧呼吸。當(dāng)藍(lán)藻等自養(yǎng)型生物呈現(xiàn)以后,大氣中有了氧氣,才涌現(xiàn)了有氧呼吸??梢?jiàn),有氧呼吸是在無(wú)氧呼吸的基本上發(fā)展而成的。

      三、優(yōu)劣
      從能量供給角度看,有氧呼吸每分解1mol葡萄糖,可以釋放2870kJ的能量。而無(wú)氧呼吸分解1mol葡萄糖,只能釋放196.65kJ的能量。對(duì)于需氧型生物來(lái)說(shuō),性命運(yùn)動(dòng)所須要的能量,大部分由有氧呼吸提供,無(wú)氧呼吸所供給的能量無(wú)法滿足保持生物性命運(yùn)動(dòng)的需要。所以,對(duì)于提供能量來(lái)說(shuō),有氧呼吸要優(yōu)于無(wú)氧呼吸。
      注意的問(wèn)題:1. 調(diào)節(jié)亮度:由暗調(diào)亮,可以用大光圈,凹面鏡,調(diào)節(jié)反光鏡的角度。
      2. 將玻片在載物臺(tái)上恰當(dāng)?shù)匚还潭ê谩?
      3. 低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,使用粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒自上而下的調(diào)節(jié),眼睛在側(cè)面視察,避免物鏡鏡頭接觸到玻片而破壞鏡頭和壓破玻片。
      4. 左眼通過(guò)目鏡觀察視野的變更,同時(shí)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒遲緩上移,直至視野清晰為止。
      5. 如果在視野中沒(méi)有被察看對(duì)象,可以移動(dòng)裝片,原則為欲上反下,欲左反右。
      6. 假如不夠清楚,永新顯微鏡,可以用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)一步調(diào)節(jié)。
      7. 如果須要在高倍物鏡下察看,可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換物鏡。假如視野較暗,可通過(guò)1的辦法調(diào)節(jié);假如不夠清楚,可通過(guò)6的方式調(diào)節(jié),但是不可以用4的方式。
      8. 應(yīng)用完畢后,請(qǐng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器,使空鏡頭孔對(duì)著通光孔,將鏡筒調(diào)至Zui低后裝入鏡箱。
      臨時(shí)裝片的制造
      1. 在載玻片的中心滴一滴凈水,用鑷子將資料放入其中,加蓋蓋玻片后用吸水紙將四周的水吸凈擦清潔后放到載物臺(tái)上視察。
      2. 如果有氣泡,可以用滴管在蓋玻片一側(cè)滴加凈水,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引排出氣泡。
      3. 載物臺(tái)必定要堅(jiān)持程度,避免凈水流出污染載物臺(tái)。
      注意事項(xiàng)
        1.拿取顯微鏡必需一只手拿著鏡臂,一只手托著鏡座,并堅(jiān)持鏡身的高低垂直,應(yīng)避免震撼,輕放臺(tái)上。切不可一只手提起,以防顯微鏡、反光鏡功目鏡墜落。
      2.應(yīng)用前應(yīng)將鏡身擦拭一遍、用擦鏡紙將鏡頭擦凈(切不可用手指擦抹)。若碰到鏡臺(tái)或鏡頭上有干香柏油,可用擦鏡紙沾取少量二甲苯將其擦往。
      3.應(yīng)用時(shí)如發(fā)明顯微鏡操作不機(jī)動(dòng)或有破壞,不要擅自拆卸修理,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)教師處置。
      4.注意維護(hù)鏡頭,切不可壓碎標(biāo)本被片,破壞鏡頭
      5.顯微鏡使用完畢,應(yīng)登記顯微鏡使用卡經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)教師檢討后放回鏡箱。


      顯微鏡怎樣使:
      一、取鏡和安置
      1.右手握住鏡臂,左手托住鏡座。
      2.把顯微鏡放在試驗(yàn)臺(tái)上,略偏左(顯微鏡放在距試驗(yàn)臺(tái)邊沿7厘米左右
      處)。安裝好目鏡和物鏡。

      二、對(duì)光
      3.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺(tái)要堅(jiān)持2厘
      米的間隔)。

      4.把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼凝視目鏡內(nèi)(右眼睜開(kāi),便于以后
      同時(shí)畫(huà)圖)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡,可以

      看到白亮的視野。

      三、察看
      5.把所要視察的玻片標(biāo)本(也可以用印有“6”字的薄紙片制成)放在
      載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。

      6.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩降落,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼
      睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本)。

      7.左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直
      到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清楚。


      注意事項(xiàng):試驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭清潔。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物鏡偏到兩旁,并將鏡

      筒緩緩降落到Zui低處。Zui后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里,送回原處。

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